昨天全国的大学生一起听了一堂思政课，大概每个人都会写一段感想，以下是我写的：本次疫情的一个显著特点就是青年人始终积极参与。青年人的参与是全方位的，我们既传出了自己的声音，也做出了自己的行动。我相信无论是我们的家人、还是防疫工作中的管理人员，或者是前方的医护团队，都能强烈感受到青年人的存在。中国的未
谨防“停课不停学”认识误区 积极推进教育教学改革 谨防“课堂至上”，注重发挥家庭教育功能“离校不离教，停课不停学”是响应国家防疫号召部署的教育举措，具有“学习不延迟、疫情严防控”双重目标。但是，一些学校认为“不停学”就是“要开展线上教学安排”，因而产生许多表单填报、“花式”电子课程表。这是
防疫课讨论
今天是六一儿童节。这个儿童节至少有两处不同，具有重要意义。第一个，这个儿童节是疫情过后的第一个儿童节。我们知道，在过去的几年里，学校防疫是重点也是难点，一旦有区域疫情，学校就得暂停线下授课，改为上网课，恕我直言，网课的平均效果是不太好的，尤其是小学生。为减少聚集，连续三年，儿童节过得都比较冷
最近又有人开始二阳了，预防新冠，我们要做好这八个措施 ！1、保持情绪稳定现在疫情紧张很多家长难免会焦虑，再加上很多孩子都在家上网课，尤其孩子多的家庭容易产生矛盾产生各种不良情绪，情绪不好也会导致免疫力的下降，所以务必重视孩子的情绪问题，让孩子保持稳定的情绪 2、保持家里清洁卫生桌面、地面等儿
疫情和防疫，网课和返校，本来就是一对矛盾。两害相权取其轻吧！人总是要生存。
防疫课堂心得体会
3月27日下午两点，洋县职教中心召开高三年级复学学生家长会，会议党支部副*吴浩源主持，高三任课教师课老师和高三学生家长参加了会议。 首先，班主任权景华全面总结了停课不停学网课开展以来学生在上课中存在的问题。从外部环境影响、家长监护不到位、学生逃避弱科、作业完成率四个方面问题做了分析，并对以后
永远的朋友：坚决呼吁学生上网课，一个学生感染就是全班感染，就是全部家长及老师全家感染，完全可以避免不感染，保护好孩子及家人老人，不要扎堆感染，医院，*物医疗缺乏，要循序渐进，顺其自然，逐步放开，不能14亿人民都一齐感染，不要随波逐流，要因地制宜，望领导制定有计划合理的防疫政策
永远的朋友：坚决呼吁学生上网课，一个学生感染就是全班感染，就是全部家长及老师全家感染，完全可以避免不感染，保护好孩子及家人老人，不要扎堆感染，医院，*物医疗缺乏，要循序渐进，顺其自然，逐步放开，不能14亿人民都一齐感染，不要随波逐流，要因地制宜，望领导制定有计划合理的防疫政策
这些人的防疫意识很淡薄，应该好好给他们上一课
坚决呼吁学生上网课，一个学生感染就是全班感染，就是全部家长及老师全家感染，完全可以避免不感染，保护好孩子及家人老人，不要扎堆感染，医院，*物医疗缺乏，要循序渐进，顺其自然，逐步放开，不能14亿人民都一齐感染，不要随波逐流，要因地制宜，望领导制定有计划合理的防疫政策