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报告的日语怎么说(报告的日语怎么说怎么写)

报告的日语怎么说

我懂日语,这小子是在向天皇汇报!

报告的日语怎么说怎么写

50个“动词性接尾词”汇总~~第1弹

1、あう(合う)

意思:互相,共同

例:話し合う(交谈)

例:助け合う(互相帮助)

2、あがる(上がる)

意思1:表示“向上”

例:値(あたい)上がり(涨价)

例:飛び上がる(跳起)

意思2:表示达到彻底的程度

例:恐ろしくて震(ふる)え上がる。(吓得浑身打战)

例:空はきれいに晴れ上がっている。(晴空万里)

意思3:表示完成

例:新しい家ができあがった。(新房建好了)

??注意:只能与自动词结合

3、あげる(上げる)

意思1:表示“使向上”

例:荷物を2階まで上げる(把行李搬上二楼)

意思2:表示完成

例:この仕事は今週中に仕(つか)え上げる予定です。(这项工作计划本周内完成)

例:レポートを書きあげた。(报告写完了)

4、あるく(歩く)

意思:到处走着做什么

例:新宿を飲み歩く(在新宿串酒馆)

例:遊び歩く(到处串着玩)

例:食べ歩く(串着地方吃)

5、あわせる(合わせる)

意思:互相,使…合在一起

例:組み合わせる(组合在一起)

例:すり合わせる(互相摩擦)

6、いれる(入れる)

意思:表示通过某种手段(由前项词表示)使某物进入某个范围

例:鈴木先生を客員教授として迎え入れる。(把铃木先生作为客座教授迎进来)

例:かえでの葉を本に挟みいれる。(把枫叶加进书里)

例:土地を買い入れる。(买进土地)

7、える(得る)

意思:能,能够 

例:そんなことはあり得ない。(不会有种事)

例:理解し得ない(不能理解)

例:知り得た限りの情報を伝える。(传达所能了解到的全部信息)

??注意:旧的说法是(うる),现在作为终止形,连体形使用时,(ありうる)、(理解しうる)等仍在延用。

8、おえる(終える)

意思:做完 

例:原稿を書き終える(写完稿子)

例:仕事をし終える(做完工作)

9、おこす(起こす)

意思:使产生,使发生

例:これまでの出来事(できごと)をいろいろ思い起こしてみた。(想起过去的种种事情)

例:連鎖反応(れんさはんおう)を引き起こす(引起连锁反应)

例:戦争を引き起こす(挑起战争)

10、おとす(落とす)

意思:落下,漏掉

例:肝腎(かんじん)なところを聞き落とした(听漏了关键的地方)

例:肝心(かんじん)なことを言い落とす(重要的事情忘了说)

11、おりる(下りる)

意思:表示“向下”

例:流れ下りる(向下流)

例:山からかけおりてくる(从山上跑下来)

12、おろす(下ろす)

意思:表示“向下”

例:上から見下ろすと、列車はおもちゃのように小さかった。(从上面俯瞰,列车就像玩具那么小)

??注意:(おりる)与自动词结合,(おろす)与他动词结合

13、おわる(終わる)

意思:结束,完成

例:読み終わる(读完了)

例:飲み終わる(喝完了)

??注意:(おわる)作为复合动词后项时应与他动词结合

14、かえす(返す)

意思1:重新做,反复做

例:母から手紙を何度も読み返した。(反复看了好几遍母亲的来信)

例:テープをもう一度聞き返す(再听一遍磁带)

意思2:针对对方做同样的动作

例:テニスポールを打ち返す(把网球打回去)

例:言い返す(反唇相讥)

15、かえる(返る)

意思1:翻,倒

例:机がひっくり返っている(桌子翻倒了)

意思2:表示程度严重

例:あきれかえる(惊讶不已)

例:静(しず)まりかえる(鸦雀无声)

希望今天的你,又能学到一点小知识哟!

如果对你有一丝的帮助,请留下小心心我们一起加油!

では、以上です、今度もよろしくお願いします!

报告日语怎么说语音

「にくわえて」怎么用?一起来学日语语法吧!

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? 名词+にくわえて

  加上而且 

?激しい風にくわえて、雨もひどくなってきた。

 挂着狂风,而且雨又下大了。

?学生たちは毎日の宿題に加えて、毎週レポートを出さなければならなかった。

 学生们天天有作业,而且每周还要交学习报告。

?ふたりは、子供の誕生に加えて、仕事も順調に進み、幸せでいっぱいの毎日を送っている。

 俩人有了自己的孩子,工作也一帆风顺,每天过着幸福的生活。

?その地場産業は、国内需要の低迷にくわえて、安価な外国製製品の流入に押されて、苦しい状況が続いている。

 当地的产业因国内需求低迷,再加上廉价的外国产品的流入,因此困难的状况一直在持续。

补充说明:表示某件事并未到此结束,再添加上别的事物的意思。稍有书面语言的感觉。

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------内容摘自本人最喜欢也最推荐大家购买的语法指导书《日本語文型辞典》------

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